Apraksja to wrodzone zaburzenie neurologiczne o podłożu motorycznym, które powoduje problemy z mówieniem. Przyczyna powstawania tego zaburzenia nie jest jeszcze znana, natomiast diagnozują ją logopedzi, stąd tak istotne staje się właściwe rozpoznawanie symptomów tego zaburzenia. Zapraszamy LOGOPEDÓW na wyjątkowe szkolenie stacjonarne,
w trakcie którego specjaliści pracujący w przedszkolach, szkołach i placówkach dowiedzą się m.in.
- czym charakteryzuje się apraksja;
- co odróżnia dziecięcą apraksję mowy od innych zaburzeń;
- jakie są zasady pracy w przypadku dziecka z apraksją, ORM, afazją motoryczną i rozwojową według zasad motorycznego uczenia;
- na czym polegają zasady planowania terapii mowy artykułowanej u osób stosujących AAC, doboru słownictwa, stosowania i wycofywania podpowiedzi w oparciu o model DTTC (Dynamic Temporal and Tactile Cueing), czy współpracy z rodziną osoby objętej terapią według zasad motorycznego uczenia się;
- jak wdrożyć praktyczne strategie i pomoce terapeutyczne wspierające terapię według zasad motorycznego uczenia się.
Szkolenie prowadzi niekwestionowana ekspertka w dziedzinie Apraksji: Ewa Grzelak
Logopedka, terapeutka AAC, terapeutka metody PROMPT, SCERTS, glottodydaktyk, szkoleniowiec MÓWika, wykładowczyni akademicka. Pracuje z dziećmi z różnymi problemami w komunikowaniu się i używaniu mówienia i języka. W praktyce logopedycznej łączy stosowanie AAC z równoczesnym wspomaganiem mówienia w oparciu o zasady motorycznego uczenia się. Ma misję – upowszechnienie wiedzy na temat diagnozowania dziecięcej apraksji mowy i praktycznych sposobów prowadzenia terapii logopedycznej, stąd też swoją wiedzą i doświadczeniem dzieli się prowadząc swoją stronę internetową oraz spotkania, prelekcje i szkolenia dla rodziców i specjalistów. Jest uznanym specjalistą w kraju, tworzy pomoce terapeutyczne, prowadzi działalność naukową – jest wykładowcą akademickim, w najbliższym czasie odbędzie się premiera Jej publikacji naukowej „Komunikacja wspomagająca i alternatywna w praktyce logopedycznej i terapeutycznej” (grudzień 2023). Bierze udział w konferencjach w Polsce i za granicą, np. III Konferencja Naukowo-Edukacyjna „Wspomaganie rozwoju dziecka – podejście interdyscplinarne” w Zielonej Górze – maj 2023; VIII Conferencia Nacional – Brazylia, październik 2022; czy największa konferencja w USA - Apraxia Kids National Conference – Texas, USA, lipiec 2023.
Swoją praktykę prowadzi też prywatnie – jest bowiem mamą piętnastoletniego Huberta, chłopca z autyzmem i dziecięcą apraksją mowy, użytkownika AAC.
Zapraszamy na zajęcia STACJONARNE w siedzibie Olsztyńskiego Centrum Edukacji Nauczycieli, ul. Turowskiego 3.
Termin realizacji szkolenia: 8-9 maja 2024r., godz. 9.00-16.30 i 9.00–15.30
Zgłoszenia przyjmujemy do 30 kwietnia 2024r. za pośrednictwem
UWAGA! Na te warsztaty jest 20 miejsc, wszystkie osoby, które zapiszą się powyżej 20 miejsca dostaną wiadomość mailową o liście rezerwowej.
Uczestnicy z placówek prowadzonych przez inny organ niż Miasto Olsztyn proszeni są o uiszczenie opłaty na konto Olsztyńskiego Centrum Edukacji Nauczycieli nr rachunku: 49 1030 1508 0000 0008 2303 4002 w wysokości 150,00 zł (stu pięćdziesięciu zł) w terminie do 30.04.2024r. W tytule przelewu – APRAKSJA
UWAGA! – W przypadku zgłoszonego wcześniej braku możliwości uczestniczenia w szkoleniu, zwrot wpłaconej kwoty nastąpi po złożeniu do sekretariatu OCEN pisemnego wniosku najpóźniej 2 dni po terminie realizacji szkolenia.
osoba do kontaktu:
Dorota Marczak,
tel. 89 670 17 17 wew. 1004
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.